2019年二年级语文下册《黑板跑了》教学设计2 苏教版

2019年二年级语文下册《黑板跑了》教学设计2 苏教版1、学会本课10个生字，两条绿线内的8个字只认不写，认识一个偏旁。理解由生字组成的词语。

2能正确流利地朗读课文。学会默读课文。

教学重难点：

学会本课生字，认识一个偏旁。理解由生字组成的词语。

教学建议及策略：

1、就题设疑：黑板没有脚，怎么会自己跑了呢？黑板两个字为什么要加引号呢？激发学生

学习的兴趣。

2、引导学生借助汉语拼音读准字音，再轻声读课文，要求边读边画出由生字组成的词语。

3、指导写字

通过观察分析，指导关键部位的写法“考’字的偏旁“老字头”老字头下面不能多写一横，中间一撇要写在对角线上。

第二课时

教学目标：

1、学习默读课文，并能有条理地讲述课文故事。

2、理解课文内容，学习安培专心研究科学的精神，懂得做任何事都要认真专心的道理

教学重难点：

理解课文内容，懂得做任何事都要认真专心的道理。

教学建议及策略：

1、可先让学生用换词的方法理解“著名”的意思，再简单介绍安培在物理学上的巨大贡献，

以加深学生对词语的理解。再让学生说说课文的主要内容，讲了谁的故事。

2、指导学生改用“一边......一边”的句式练习说话，抓住“好像”进行对比朗读，让学

生体会到删去了“好像”句子的意思就变了，不符合事实。

3、文中“心算、计算、演算”三个词意思相近，先让学生比较意思有什么不同，再联系课

文中有关句子读一读。

4、指导学生想象安培的动作、神态。理解“聚精会神”的意思。

这是他发现。

5、比较一组句子

这是他才发现。引导学生总结课文。你想说些什么？

附送：

2019年二年级语文下册一二单元培优卷

一、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。（15分）

zhōnɡ yú shì jiè hū huàn mián yī

jiě tuō

sǔn yáléi fēnɡ wēi xiào shū diàn xūyào

jiēɡuǒxiàtiān nínìnɡfēn fānɡ

yīnɡɡāi

二、给加点的字选择正确的读音（打√）。（6分）

荆．棘（jīn jīnɡ）雷锋．（fōnɡfēnɡ）黑白相间．（ji

ān jiàn ）

簇．拥（chùcù）掀．起（xiān xīn ）待．在家里（d

āi dài ）

三、给下面的偏旁找朋友（8分）

扌：氵：

木：艹：

四、给下面的字组词。（16分）

分（）令（）店（）雷（）

芬（）铃（）站（）需（）

北（）京（）未（）股（）

背（）景（）末（）没（）

五、瞧，我搭配多恰当。（9分）

的春天的天空的枝条

的阳光的小溪的田野

的叶子的笋芽的世界

六、默写古诗《草》，并完成练习。（10分）

离

离，。

，

。

1、《草》的作者是（）代诗人（），他写这首诗时只有（）岁。

2、诗句中的“岁”是（的意思，（）与（）互为反义词。

七、记忆点击。（14分）

1、花要叶扶，（）。

2、赠人玫瑰，（）。

3、杨柳绿千里，（）。

4、黄莺鸣翠柳，（）。

5、诚心能叫石头落泪，（）能叫

（）发芽。

6、沿着（）的小溪，寻找（）

的足迹。

7、原来有一丛野蔷薇，被铃兰花簇拥着，开出了第一

朵（）的花。带着露珠的花朵

（），（）。

八、小小模仿秀。（12分）

森林里的景色是那么

．．清新。

．．美好，空气是那么

河水很清很清，像．一面明亮的大镜子。

屋里什么东西都没有了，冷冷清清

．．．．，连滴滴答答的钟声都听得见。