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2024年学校工程部年终工作总结(五篇)(2)

来源:网络收集 时间:2026-07-10
导读: 2、积极组织家长培训班,提升了家庭教育能力。 家庭教育是学校教育的延伸,学生有了良好的家庭教育,就会对学校教育起到很大的促进作用。我校针对很多家长忙于自己的工作,无暇顾及对子女的教育,或者缺少科学有效

2、积极组织家长培训班,提升了家庭教育能力。

家庭教育是学校教育的延伸,学生有了良好的家庭教育,就会对学校教育起到很大的促进作用。我校针对很多家长忙于自己的工作,无暇顾及对子女的教育,或者缺少科学有效的教育方法的家庭教育现状,积极组织家长培训班,各班主任精心准备讲课资料,密切联系学生实际,真心实意地坐下来与家长一起探讨家庭教育中存在的问题,帮助他们分析当前学生的生理和心理特点,为他们提供教育子女的正确方法。家长培训班活动的开展,解开了部分家长在家庭教育中的死结,让他们明确了家庭教育的重要意义,重新认识了自己在子女教育中所起到的作用,为日后家长对子女进行教育,促进学生的身心健康发展都产生了深远的影响。

学校社区共建工程是一项长期而艰巨的任务,在过去的一年里,我们的工作取得了一定的成绩,但也存在着一些问题和不足,有些工作落实还不到位,这都需要我们在以后的工作中更加努力,并充分发挥社区和学校社区共建工作领导小组的职能作用,开展更加扎实有效的工作,取得更加理想的成绩。

学校工程部年终工作总结三

一、基本概况

戚矶小学加固改造教学楼一栋,主要用途是教学用房。原建筑物编号001 ,建筑面积 1109 平方米,砖混 结构三层,主要采取包钢粘钢 加固方案。

项目总投资44万元,主要资金来源是中央专项资金。每平方米加固改造成本400元。该项目由枞阳县建筑设计院设计,枞阳湖滨建安工程公司承建,枞阳公司监理,于20__年7月1日开工,20__年8月25日竣工。目前该项目已经竣工。

二、自查情况

1、建设程序

工程实行公开招投标,发包给具有相应资质的设计、施工单位,委托具有相应资质的监理单位,施工图设计文件报审查合格,办理质量安全报监手续,及时办理建筑工程施工许可证,施工单位无转包、违法分包行为。设立校舍安全工程项目管理三人小组,并定期组织检查。

2、人员资格及在岗履责情况

总监及监理工程师具有相应职业资格,项目经理具有相应职业资格,施工单位技术负责人、质检员、安全员具有相应职业资格,特殊工种具有职业资格,总监及专业监理工程师在岗履责,施工单位项目负责人、技术负责人、专职安全员在岗履责,关键岗位人员未变更。

3、工程建设标准执行情况

实行见证取样和实体检测制度,检测机构具备相应资质,检测合同由建设单位签订,费用由建设单位直接在工程承包费中列支。

监理单位见证取样人员具备相应能力,校方监管人员共同见证并签字确认。

发现不合格检测报告按规定处理。

主要原材料复试报告、各类施工试验报告及见证取样检测报告抽查符合要求。

检验批、分项和分部(子分部)工程质量验收记录抽查符合要求。 隐蔽工程验收记录经抽查符合要求。

设计文件变更按规定履行相关手续。

开展实体检验,结果符合要求。

4、监理单位履责情况

项目监理部组织结构和监理人员专业、数量满足工程建设需要和监理合同要求,监理人员具备相应的工作能力,项目监理机构有相应检测仪器设备。

监理规划按规定审批,编制旁站方案,按规定应编制监理细则的,编制了监理细则。实行材料进场验收制度并有书面记录,按规定进行旁站监理,并有书面记录。

施工组织设计、专项施工方案审批情况良好,隐蔽验收、检验批和分项验收的组织情况良好。审查施工单位、分包单位资质情况良好,发现问题及时督促整改。

5、竣工验收组织情况

工程量已完成,各责任主体单位的相关人员到埸,人员具备相应资格,工程观感质量合格,钢筋砼结构、砌体工程和钢结构工程等无明显的质量问题或隐患,验收组达成一致验收意见,并在书面记录上签字盖章。竣工验收备案手续办理完成。永久性标牌设置完成。

6、工程资料

工程资料齐全、及时、真实,竣工后及时移交、存档

三、检查中发现的问题

教学楼阳台栏板高度不足,存在安全隐患。

学校工程部年终工作总结四

一、指导思想

本学年,我校有5个新教师参加青蓝工程活动,年轻教师的到来为我校注入了新鲜的活力,也为学校未来的可持续发展奠定了坚实的基础。“百年大计,教育为本,教育大计,教师为本”,只有打造一支政治合格、业务精良、素质过硬的教师队伍,才能不断的提升我校办学的品牌地位。

为了使青年教师脱颖而出,早日成才,以促进我校教师队伍专业化的建设,教导处将时刻关注他们的成长和融入状况,及时指导、尽快到位。发挥“青蓝工程”的育人功能,逐渐锻造他们向骨干、名师型教师方向发展。

二、工作重点

1、以“历练师品、提高师艺、提升师德”为主导,引导青年教师关注自身的专业发展、关注学校的发展。

2、引导青年教师了解我校的办学理念、光荣历史、老教师的光荣传统和丰富的教育教学经验,树立热爱教育、热爱学校、热爱学生的思想,确立为教育事业终身奋斗的思想。

3、 引导青年教师加强教育理论和业务知识的学习,在理论和实践的结合中不断提高教育教学能力,在年级组内研讨课、学校汇报课、出师课或校内赛教课等多层次的教学活动中展现自己的风采。

三、前期准备

1、__年9月10日教师节举行拜师活动。

2、大力营造帮扶学艺的氛围,最大限度地提供“师傅施展才能、传授绝招,徒弟专心致学、自我磨练”的机会,利用听课、评课、观摩课、实验课题、教学论文、教案设计、教学故事等一系列活动,为双方帮教活动的开展搭建平台。

3、排忧解难,热情关怀。学校尽力帮助师徒双方解除工作、生活上的后顾之忧,为青蓝工程的实施铺平道路。

4、学校定于每月的10日定期召开由学校领导主持的青蓝工程师徒会议。

5、依据“青蓝工程”评估标准,“青蓝工程”采取相应的奖惩激励措施

四、工作措施

(一)对新教师的要求:

1、对刚进入我校工作的老师进行观察,按照同轨学科教师工作起来方便的原则为青年教师指定师傅。新教师必须虚心接受指导老师的指导,纳入“青蓝工程”管理。

2、遵纪守法,恪守师德。按时参加学校的各种政治业务学习、做好会议记录;积极参加学校的各项公益活动,发挥主人翁意识。

3、新教师要认真学习课程标准,钻研教材,跟随师傅的指导初步确定自己的教学研究方向,第一学期可以在师傅的指导下,对此有初步的了解。第二学期希望能有自己的独到之处。要快速适应学校的工作节律,适应教学环境、教学对象的变化,努力提升自己的新课程施教能力,挖掘教书育人、创造佳绩的潜能。

4、认真备课,倡导“集体备课、资源共享、个人加减、课后反思”这种高效、共享的新型备课方式,但徒弟的教案必须有完整的教学目标、教学过程设计、板书设计及课后反思。

5、认真上课,做到师生互动,促进课堂实效。新老师上完课后,要及时进行课后反思,

6、要虚心学习其他老师的课堂教学,取长补短。对师傅的课应该随时进班听,听完课后虚心向师傅请教,并在听课本上详细记录。要加强业务学习,博览群书,积累自己的教学感受;要坚持练习“三字一画”及教师基本功,出师时将进行综合测评。教导处将定期或随机进行听课、评课、备课、反思、业务学习、读书笔记或读后感等方面的检查抽查,期末将对这些方面进行量化公布。

7、要按规定认真参加各级师训部门的 …… 此处隐藏:3139字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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