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实验室管理工作总结及计划 实验室管理年终总结(15篇)(3)

来源:网络收集 时间:2026-08-03
导读: 6、推进实验室管理数字化建设。 7、制订学校大型仪器设备考核和效益评价指标体系,对学校20万元以上的大型仪器设备进行全面考核。 二○xx年十二月二十八日 实验室管理工作总结及计划 实验室管理年终总结八 在上级教

6、推进实验室管理数字化建设。

7、制订学校大型仪器设备考核和效益评价指标体系,对学校20万元以上的大型仪器设备进行全面考核。

二○xx年十二月二十八日

实验室管理工作总结及计划 实验室管理年终总结八

在上级教育行政部门的指导下,在学校的领导下,本期的教育教学工作已经结束。现将本期的实验室工作作如下总结。

本期中,根据“普实”工作的相关安排,实验室管理和使用已经达到规范化,所有的科学(自然)教学均在实验室完成。在教学中,能做的实验必须做,条件不具备的实验,教师通过自制简易教具也尽可能做,使学校的实验实充分发挥了其自身作用。仪器室管理方面,每周对实验器材进行一次清理,出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿。对损坏的物品及时报损并入帐,做到帐上日清月结,使教学仪器的使用监督常规化。对所缺物品及时和学校及相关部门联系,通过匹配和购进保证了实验教学的正常开展。

本期中,是我校迎接省市验收“普实”工作年。在上期档案整理的.基础上,重新按照省培训要求对档案重新规范。按省检查验收的归档要求进行归档。促进了实验教学工作的连续性,同时也为保证实验教学的正常开展提供依据。在本期的省市“普实”验收工作中,我校的档案管理得到了检查组的好评。

仪器借用是保证实验教学开展的前提,本期中,通过学校会议及教研会议,要求教师只要学校有的都尽可能借用。在借用过程中,对

教师借出的食品及时进行登记,根据教学中的使用情况,督促教师及时归还。完善相关的借用手续,对于人为损坏的,及时报告学校并按规定进行赔偿,并做到全天候向师生开放。

本期中的好几个实验均用到危险药品。在使用过程中,均严格按照《危险药品管理规范》执行,在校长同意后才予以领用。对未用完的药品,根据情况进行合理处理或回收。在本期中,我校未发生过危险药品安全事故。

本期中,学校组建了各种实验,在实验教师及实验室管理人员的指导下开展课外观察和课外调查。取得了一定的效果。对于学生在课堂上未能做好的实验,学生到实验室主动实验的人数增多,效果也较上期的所提高。在课外活动管理方面严格要求,未发生过一起学生伤害。

在实验教学工作中,出现一些问题,实验室总是及时对存在的问题进行探讨。本期中就二氧化碳制法及改进进行过两次讨论,并在实验中检验,取得了较好的效果,除此之处,还对其它的一些方面也进行过讨论,保证了实验教学的进一步改进和提高。

为了营造良好的育人氛围,本期中,我校通过多方面投入,在实验实布置了标语,实验演示流程图和仪器图标等内容,使我校的实验

室形成了良好的育人氛围。走进实验室就好像置身于实验之中。

在本期的实验教学中,虽然取得了一定的成绩,但也存在着不少问题,主要表现在以下几个方面:

1、仪器借用还不充分,还有待加强。

2、课外活动开展的条件还有待改善,特别是相关器材还需要购进,保证课外实验顺利开展。

3、实验教研还有待加强,让教研为教学服务的意识不足,存在着为研而研,实践不足的弊病。

4、教师培训中的自我培训意识有待加强。

5、仪器维修作为实验室管理人员来说还需要加强学习。

6、实验教学就和其它学科进行优化整合,让其它学科促进实验教学,也让实验教学促进其它学科的教学。

总之,实验室工作还有不尽人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺补漏,规范管理,积极宣传,提高自身的服务意识,让我校的实验教学能上一个新台阶。

实验室管理工作总结及计划 实验室管理年终总结九

1、及时作好仪器、药品的添置购买、领职工作。

2、管理好仪器的财务账目,新购置的仪器药品及时登账,认真保管。

3、保证教学需要,按时做好实验的准备,保证实验正常进行。

4、经常检查清理仪器、药品,并及时保养维修。

5、做好实验室的使用,调度工作,协助教师制作教具,幻灯片等工作。

6、做好仪器的借出、借入报损等工作。

7、搞好电化教学,及时与教育局,影片发行公司联系,尽是进行电影、幻灯投影教学,协助教师制作教具、幻灯片等。

8、教育学生爱护仪器、药品,遵守秩序,注意安全,损坏仪器者要赔偿。

9、认真执行实验室的.各种规章制度,搞好室内的清洁卫生工作。

10、管好易燃、易爆、有毒等药品,作好安全用电、防火、防盗事故。

11、热爱本职工作,不断学业务,提高管理水平。

实验室管理工作总结及计划 实验室管理年终总结篇十

近两年来,我们十分重视科学教育及实验室规章制度的建设,积极完善实验教学与实验室管理,逐步达到实验室管理规范化,制度化、科学化。为学生创造良好的实验环境,努力培养适应社会发展,需要跨世纪具有创新精神和实践能力的“四有”新人。现就我校近两年实验教学和实验室管理情况向领导汇报如下:

1、营造科学实验环境

我校实验室,宽敞明亮,设备齐全,为营造一个良好的实验氛围,我们在现有的实验室里,科学布置实验环境,首先达到水电设备完好,电路分布合理,畅通无阻,光线充足,保证实验教学正常进行。其次在实验室的一侧墙上张贴了人体结构的标本画,另一侧墙上张贴了科学家名人画像,让学生从小就重陶在良好的科学氛围中。

2、搭建信息技术平台

为适应教育现代化的发展和课程改革的要求,我校特别重视教育技术装备的投入,每位教师拥有一台电脑,及时从网上下载所需的教学资源,让网上的有关实验教学的信息,与自己的学科相结合,加强信息技术与科学教学的整合,促进科学教学质量的提升。

3、提供实验教学保障

实验室是学生进行实验教学的专用教室,里面必须要有充足的仪器来满足学生实验的需求,每一年,为做好这项工作,我们在这方面舍得花财力,我们宁可在教师的福利上节省点,不能影响学生的实验效果。近两年来在实验室建设及仪器配备上,我们大约花费三十多万元。在实验室的设备上,凡是有损坏的,我们及时维修,保证教学正常开展。我们的学校领导,经常到实验室转一转,发现什么问题,立即汇报,及时解决。

近年来,我们学校的教师人手比较紧,课程安排有一定困难,在这种情况下,我们保证有专业教师任教实验科目,他们分别担任中、高年级教学任务,工作事业心较强,平时能认真按教学计划要求上课,认真做好实验,努力完成教学任务,在此基础上我们还注重:

1、强化学习、提高素质

一开学,我们对任课教师提出一定的教学要求,并在学校工作计划中提出本学期的教学任务及学生的'活动安排,我们还组织实验教师听专题讲座,让他们参加课外培训,凡校外的一些教研活动不论是课程紧或者路途远,我们总是想一切办法,把他们抽出来,让他们外出听课,支持他们参加课外教研活动。除此,每

学期课程部抽查他们的备课教案,并采取随堂听课的方法,多方面了解他们的教学情况,对教学中出现的问题,及时反馈,用各种方法来提高他们的教学水平。

2、运用信息、整合教学

为全面提高教师的信息素养,在校园信息化设备逐步完善的基础上,我们加快对教师现代教育技术的培训。积极推进信息技术与学科课程的整合,请来一些专家,对教师进行指导,鼓励实验教师自编课件,设计电子教案,学会建设教学资源库。

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